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小班腐烂食品教案20篇正文（1）小班数学教案设计食品店含反思【设计意图】在生活中，幼儿经常整理各种物品，但是无头绪整理的现象也常常出现。针对这一现象，在指南的指导下，我结合本月的主题食物设计了此次活动食品店，因为食品店是幼儿日常生活中经常去的地方，幼儿比较熟悉，为此，在活动中，我以小兔食品店开业为主线，通过帮助小兔整理、摆放货物，启发幼儿学习按物体的标志进行分类。同时在活动中鼓励幼儿能够积极参与活动，体验活动带来的乐趣。【活动目标】1、尝试在众多的物品中，将具有相同特征的物品看标记分类摆放在一起。2、在操作活动中感知和探索分类的规律。有参与活动的兴趣，并愿意用语言讲述。3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4、引发幼儿学习图形的兴趣。【活动准备】1、玩具柜3个。2、经验准备：幼儿熟知各种物品的名称。物质准备：干点若干、水果若干、饮品若干课件（小兔食品店）、标志、音乐【活动过程】一、导入师：宝贝们，你们知道吗，小兔的食品店要开张了，我们一起去看看好吗?（
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