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小班语言区教案40篇正文(1)小班上学期语言教案树洞小屋含反思活动目标:1、初步了解故事内容。2、尝试根据图片复述故事内容。3、感受小动物之间互相帮助、为他人着想的温馨情谊。4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。5、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。活动准备:幻灯片图片;音乐:卡农字卡:竹子、木头、棕熊、熊猫、小松鼠;活动过程:一、开始部分:1、出示手偶,启发幼儿欣赏故事的兴趣。(1)师:在森林里,住着许多小动物,它们的关系可好啦。瞧!这是谁?(2)教师出示手偶,向大家问好。(3)小松鼠最近要搬家了,它会搬去哪呢?二、基本部分:1、师播放幻灯片图片,跟随音乐有感情的讲述故事的第一、二段。并提问:(1)小松鼠要搬去哪里?大熊猫来说了什么?(2)棕熊过来说了什么?(鼓励幼儿学故事里的小动物对话)(出示图文并茂的字宝宝:小松鼠、熊猫、棕熊)2、师发出疑问,请小朋友
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