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小班音乐环保教案30篇正文（1）小班音乐优质课教案下雨了含反思活动目标：1、认识碰铃，掌握碰铃的使用方法。2、用动作和语言表达对两种不同雨声的感受。活动准备：响铃。活动过程：一、律动练声。1、练声。国旗多美丽讲卫生庆祝节日咚咚锵2、律动。生活模仿动作、我们大家做的好二、进一步熟悉歌曲1、教师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称。教师：小朋友仔细听听刘老师弹奏的是什么歌曲?歌曲叫什么名字?教师小结：歌曲的名字叫下雨了。2、请幼儿根据歌曲歌词来唱歌。教师：大雨的声音是什么样的?请小朋友唱着歌回答老师。小雨的声音是什么样的?也请你们唱着歌告诉我!3、教师和幼儿一同演唱歌曲。教师：大雨和小雨谁的声音更大一些，我们要怎么样唱大雨和小雨的声音?4、引导幼儿分别用大声和小声演唱大雨和小雨。三、根据歌曲内容，表演歌曲1、幼儿自由表演后教师引导幼儿集中学习一、两种比较好的动作。教师：如果请你来表演下雨，你会怎么表演?;.来源快思老师教。案网;下雨可以这样表演，下大雨可以怎么表演，下小雨又可以怎
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