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小班食品安全教案30篇正文（1）小班主题教案图形食品品尝会含反思活动目标：1.加深对圆形、正方形、三角形、长方形的认识，能正确说出名称并进行分类。2.在此基础上对半圆形和椭圆形有初步的了解。3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4.培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：图形片片各一、插有标记图的盘子四个、各种图形食品等幼儿已有生活中图形物品的知识活动过程：1.认识图形宝宝，谈谈说说我知道的各种图形的物体。“今天有许多的图形宝宝来和我们做游戏，他们是谁啊?”(教师逐一出示各种图形，幼儿跟它们打招呼)“你们知道这些图形宝宝爱藏在哪里吗?”(幼儿自由讲述)2.感知食品形状的多种多样。(1)“图形宝宝除了喜欢藏在地方，还喜欢藏在哪里?”(启发幼儿说出藏在食品里)(2)出示一个桔子提问：“桔子里藏有哪些图形宝宝呢?”“还有哪些食品里藏有样的图形宝宝?我们一起去看看”(幼儿边看边讲述)3.给图形食品找家(1)出示贴有标记的盘子请小朋友看着标记帮图形食品来分分家，并说说你把什么食品放在什么标记的家里了。
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