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幼儿园中班科学公开课教案20篇.doc

幼儿园中班科学公开课教案20篇正文(1)中班科学公开课教案我有好办法含反思设计意图:36岁儿童学习与发展指南明确指出:幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。日常生活中,幼儿已接触很多工具对它们十分感兴趣,但幼儿对工具的认识仅是一些感性经验,对工具的具体用途、种类还不是很了解。工具世界里隐含的各种各样的科学原理和丰富知识,是孩子们认识生活、动手操作、探索秘密的重要教育资源。本次活动主要让孩子通过操作、观察及其讲述等手段,了解日常生活中一些常用工具的名称、作用以及它给人们生活带来的方便,并亲手尝试使用它们,让孩子在自主活动中增添一些科学知识。活动目标1、探索发现各种工具固定图书的方法。2、进行简单统计,提高认知能力、观察能力、操

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