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幼儿园认识相邻数教案反思正文（1）中班数学优秀教案认识相邻数中班数学教案设计:认识相邻数活动目标：1、初步理解5以内相邻数的意义，感知其多1和少1的关系。2、能够表达出5以内各数的相邻数，提高幼儿的思维能力。3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。4、有兴趣参加数学活动。活动准备：彩色串珠、数字拼板、数字胸饰15、小房子的卡片每人5个中班数学优秀教案认识相邻数活动过程：1、走线，教师弹琴，让幼儿跟着音乐走线。2、线上游戏：好朋友抱抱抱第一轮教师请出6个小朋友，边拍手边念儿歌：一二三，两人抱抱。（找到旁边的好朋友抱在一起）重复两次。第二轮教师可请9或12人一起来玩，边拍手边念儿歌：一二三，三人抱抱。（找到旁边的三个人抱在一起）重复进行两次。3、回座位。（1）教师按顺序出示小花形状的数字胸饰15，让幼儿认识。（2）游戏：小花开门。游戏过程：教师先请3个小朋友上来玩一次游戏，给幼儿按顺序带上数字胸饰13这三个，站成一排。教师说1号小花开门，带
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