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社会礼仪教案大班100篇.doc

社会礼仪教案大班100篇正文(1)大班社会优秀教案欢迎新朋友含反思活动目标1、主动与新朋友交往,大胆地进行交流。2、礼貌待人,学习使用礼貌用语。活动准备请幼儿设计欢迎新朋友的方法,例如唱歌、带玩具、图书到幼儿园分享等。活动过程1.请新来的小朋友站到大家面前,全班幼儿鼓掌欢迎新朋友,鼓励他介绍自己的姓名。2.鼓励其他幼儿做小记者,采访新朋友:请问你今年几岁?请问你是怎么上幼儿园的?每天谁送你上幼儿园?请问你喜欢什么玩具?提醒和鼓励幼儿使用礼貌用语。3.用小朋友提前准备的方案欢迎新朋友,;来源;快思老师教案网;例如唱歌、跳舞、分享玩具、图书等。4.幼儿带新朋友参观幼儿园,介绍幼儿园的主要场所和用途;介绍班里各个区角的名称和用途。5.请新朋友也说说自己的感受。活动评价乐于亲近新认识的朋友。懂得使用礼貌用语“请问”。活动建议请家长选择适当的时候带孩子去邻居家或亲戚家串门,鼓励孩子和同龄的小伙伴玩耍,让孩子了解一些基本的交往礼节,这样能更好地促进孩子社会性的发展。活动反思在活动中,我结合学期

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