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小班阅读区域活动教案10篇正文（1）小班教案小猪变干净了含反思活动目标：1.鼓励幼儿描述小动物的外形特征，并模仿小动物的对话。2.通过故事内容的学习懂得：讲卫生、爱清洁的道理。3.通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。重点难重点描述小动物的外形特征，并模仿小动物的对话活动难点：设计简单的动作、语言进行角色表演。活动准备课件小猪变干净了；实物：玩具小猪图片：小白鹅、小白兔、小猪；头饰：小白鹅、小白兔、小猪。活动过程：一、实物导课法1、今天老师带来了一只小动物出示玩具小猪。这只小猪身材胖乎乎的，真好玩。我们轮流地看看、摸摸玩具小猪。传小猪的时候，看看它是干净小猪还是脏小猪，好吗？2、这只小猪干净不干净呢？（干净）为什么呢？3、师：“咦，小猪认识了你们，它在向你们说话呢“喂，小朋友好，你们看
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