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幼儿园优秀语言教案50篇正文（1）小班优秀语言教案世界上最好听的声音含反思活动名称：世界上最好听的声音活动目标：1、能根据图片大胆猜测并讲述图中的小动物认为自己最动听的声音是什么。2、初步理解故事内容，了解每个人都有自己认为最好听的声音。3、能用一种积极的心态去关注、感受周围好听的声音。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。5、培养幼儿的尝试精神。6、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：挂图第7号、幼儿活动材料第二册第1113页、录音磁带、录音机、一段好听的音乐。活动过程：一、播放录音引入课题1、师：小朋友们，刚才的音乐好听吗？2、师：除了这个声音以外，小朋友们还听过什么好听的声音？（教师根据幼儿的回答，简单的做出小结）3、师：小朋友们刚才说了那么多，那到底什么声音才是世界上最好听的声音呢？让我们一起来听听故事里的朋友们是怎么说的吧！二、欣赏故事1、教师结合挂图，完整的讲述一遍故事。师：小朋友们，这个故事的名字叫什么？师：故事里面都有
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