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小学水平一学段垫上滚动单元教学计划单位：南通市实验小学任课教师：陆佳上课年级：二年级学生人数：40单元学习内容本单元学习，以省编科学的预设 艺术的生成为蓝本，并结合我校教学的实际，确定了本单元学习内容：单人、多人直体侧滚动、团身前后滚动；垫上滚动时的安全卫生知识及滚动在实际生活中的作用；围绕滚动技巧进行的各种游戏活动。单元学情分析水平一学段二年级学生具有活泼好动、想象力丰富等身心特点；认知和技能尚处于较低水平，学习以感性认知为主，他们善于模仿，学习新知识速度快；对游戏、竞赛特别感兴趣，敢于发表自己的想法，乐于展示自己，有较强的表现欲望；注意力与纪律性虽比一年级有所提高，但自我控制和修正的能力仍然较弱，对教师的课堂组织要求比较高。他们对垫上滚动技巧只有浅显的动作概念与体验，动作的规范程度及实效性比较低。本单元就针对滚动技巧让他们进行更进一步的学习体验。单元设计思想“玩”是儿童的天性，因此“游戏”成为了儿童活动过程中必不可少的因素。尤其是结合儿童们耳熟能详的经典动画片中的人物与情节进行的游戏教学更是他们的最爱。本单元以单人及多人合
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