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六年级复习专题直述句改转述句（复习课）教学设计龙华镇中心学校 陈波涛教学目标： 1通过复习，进一步学习和灵活地将直述句改转述句。 2在复习过程中交流学习，增强合作意识。 3培养观察和分析能力，学会在实践中总结方法。教学重点： 掌握直述句改转述句的方法。教学难点：掌握人称代词的变化方法。教学过程：1、 激趣导入明目标三只鸟儿告别妈妈飞到燕子姐姐那里去学艺去了，它们有好多有趣的话需要你们转达，相信通过本节课的复习后孩子们一定能够圆满完成任务。出示并板书课题直述句改转述句二、创设情境明定义师述：燕子姐姐看见三只鸟儿来了，高兴地说：“我很喜欢爱学习的孩子。”出示句子：燕子姐姐说：“我很喜欢爱学习的孩子。”像这样说话人直接说的原话，叫“直述句”或引述句。现在老师把燕子姐姐说的话转达给大家，出示句子：燕子姐姐说，她很喜欢爱学习的孩子。像这样把说话人说的话转达给别人听，叫“转述句”。仔细比较两个句子，说说你的发现：标点变了；人称代词变了；句子意思不变。这是我们在转述时要注意的“两变一
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