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经典诵读实施方案---校本课程5页.doc

-专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-文档下载最佳的地方经典诵读校本课程实施纲要 我国传统文化中的经典名著,极富哲理与文学精华,是古圣前贤留给子孙后代的一份珍贵财富。其中,经过千百年锤炼与洗礼的蒙学教材,语言相袭,血脉相承,以其显著的教育功效与广泛持久的影响力,成为蒙养教育的经典教材。如三字经已有七百多年历史,包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理、道德以及一些民间传说等内容,三字一句的韵文极易成诵,言简意赅,广泛生动。诵读三字经,不仅可以学习语言文字,而且能够“知天下事,通圣人礼”,堪称“蒙学之冠”。1990年新加坡出版的英文新译本三字经,被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,向全世界推广。这类蒙学教材以精炼优美的语言为载体,文以载道,渗透着本民族的核心价值观念,在当今电子媒体发达、垃圾文化泛滥、传统道德滑坡的社会环境中,对于学生教育显得更为珍贵而必要。在中小学阶段有目的、有组织、有步骤、有选择地学习传统的蒙学教材,开展“经典诵读”活动,对于提升学生的语文素养、加强学生的道德教育、弘扬

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