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没有人喜欢我?故事简介:没有人喜欢我主要内容:巴迪到了一个陌生的地方,很想交朋友,但是当小老鼠拒绝和他玩之后,他就开始不自信起来,甚至还没有问别人愿不愿意和他玩,就因为别人的态度似乎不友善,觉得别人一定不喜欢他,不愿意和他做朋友,所以他越来越退缩一、活动目标:1、学习绘本PPT,发现故事中重复的对话,体会角色的心理感受和心理变化的过程。2、通过前后对比让学生感受到沟通的重要性。3通过心理游戏,让学生悦纳自己,重拾信心,收获友谊。二,活动预备:绘本PPT以及绘本书三,教学过程:第一部分1、 谈话导入 引入课题。讲述绘本故事的第一部分。请同学表演绘本,采访巴迪和下面的同学(设计意图:让同学更加直观地看到巴迪变得不自信和退缩的一个过程。)2,玩游戏,人气之星。(设计意图:了解同学不自信的地方)3, 小组讨论:在遇到哪些事情后,巴迪绝望地哭泣?除了文字的表达,注意绘本书上的图案有何不同?有谁觉得自己像巴迪,举例说说。等(设计意图:随机教育孩子坦诚对面自己的内心,寻找不自信的方面。)第二部分 1听
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