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统计与概率教学准备一. 教学内容：复习六 统计与概率二. 教学目标：（1）从事收集、整理、描述和分析的活动，能计算较简单的统计数据（2）通过丰富的实例，感受抽样的必要性，能指出总体、个体、样本，体会不同的抽样可能得到不同的结果（3）会用扇形统计图、条形统计图、折线统计图表示数据（4）在具体情境中理解并会计算加权平均数；根据具体问题，能选择合适的统计量表示数据的集中程度（5）探索如何表示一组数据的离散程度，会计算极差和方差、标准差，并会用它们表示数据的离散程度（6）通过实例，理解频数、频率的概念，了解频数分布的意义和作用，会列频数分布表，画频数分布直方图和频数折线图，并能解决简单的实际问题（7）通过实例，体会用样本估计总体的思想，能用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差（8）根据统计结果作出合理的判断和预测，体会统计对决策的作用，能比较清晰地表达自己的观点，并进行交流（9）能根据问题查找有关资料，获得数据信息；对日常生活中的某些数据发表自己的看法（10）认识到统计在社会生活及科学领域中的应用，并能解
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