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我在选修课的学习中选了六门课程,但我印象最深的还是做一名幸福的教师王苹老师谈德育课程教学,因为作为一名教师要不断的学习文化知识和专业知识,充实自己,提高自己的业务水平和专业素质,所以我选择了这门课程。学习了王老师的课程后,我对自己今后的教学工作有了新的目标,新的教学方法。教师应从学生的长远发展角度出发,用整体的思想组织教学,注重学科的综合性、人文性、科学性,及时转变自己的教育教学观念。 进一步明白教学是师生的双边活动,课堂上,教师的作用在于组织、引导、点拨,学生才是政治学习的主人,学生要通过自己的活动,获取知识。教之初教之初学生不仅成为学习的主人,是知识学习的主动者、探究者。还将成为生活的主人,主宰命运的主人,而教师只是学习活动的参与者、引导者。所以说,课堂舞台上的主角不是教师,而是学生。教之初教之初因此,在课堂学中,必须不断改进教学方式,引导学生动手操作,自主探究,合作交流以及实践体验活动。只有采用灵活多样的教学方式,才能发挥学生在课堂上自主能动性,学生的个性才能得到充分发挥,学生合作和创新的
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