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课题名称综合实践制作电子报刊教师姓名刘娟学生年级七年级课时教学内容分析 本课是前面所学的知识如：输入文本、插入艺术字、插入文本框、剪贴画的使用、表格的使用等等的综合运用。同时还涉及到版面设计，小报内容编辑等，综合性较强。本课的学习，旨在检验学生对已经学习的Word的一些基本知识的掌握情况，同时考查学生综合利用这些知识的能力，还考查学生自身的综合素质情况。通过本课的学习应使学生对Word的使用更加灵活、熟练，操作技能水平提高到一个新的高度。学习者特征分析学生在学习本课之前已经学会了Word的一些基本操作，如启动Word、输入文字、设置字体、字号、颜色等，还有在Word中插入艺术字、图片和剪贴画，这些知识都为本课的学习奠定了良好的基础，使知识结构更加紧凑，使学生的学习更会得心应手。同时这节课也是学生展示自己个人综合素质的最好时机。教学目标知识与技能1了解电子报刊的构成要素；2了解制作Word小报的基本流程，3进一步熟悉Word各个工具的使用方法，学会综合运用Word。过程与方法1通过任务驱动的方
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