温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7035058.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（综合实践《树叶的奥秘》中期反馈课教学设计9页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精品文档 综合实践树叶的奥秘中期反馈课教学设计综合实践树叶的奥秘中期反馈课教学设计活动目标1根据研究主题，通过调查、搜集资料、阅读书籍等方法认识形形色色的树叶，知道树叶的颜色、形状、生长规律等方面的特点。初步学习并养成查找、收集、整理资料的方法和能力。2通过小组研究活动中的相互合作与帮助，培养学生的合作意识，感受到 与他人合作交流的快乐。3通过调查研究，在展示交流、师生评价中让学生体验成功，激发学生探 究问题的的兴趣与热情，初步培养自我反思的习惯。 4通过对树叶的认识和研究，激发学生爱护树的情感，培养环保意识。活动重、难点1. 根据研究主题，通过调查、搜集资料、阅读书籍等方法认识形形色色的 树叶，知道树叶的颜色、形状、生长规律等方面的特点。初步学习并养 成查找、收集、整理资料的方法和能力。2. 通过调查研究，在展示交流、师生评价中让学生体验成功，激发学生探 究问题的的兴趣与热情，初步培养自我反思的习惯。活动准备学生准备：将搜集的资料整理
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
