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综合实践活动设计方案我们和水实施学校： 学校年级： 指导教师： 一、主题的提出：水是地球的生命之源，没有了水，地球上的人类和动植物都无法生存。而我们，也就不会拥有如此繁荣的大家园。虽然地球被称为水球，可在看似源源不断的水流中，真正能被人类利用的淡水却少得可怜，我们的学生对于水的认识是既热悉又陌生。为了让学生知道水资源的污染、浪费是多么重，水资源是多么匮乏，加强对水资源的认识，增蛋保护水资源的责任感、使命感，我决定开展这次综合实践活动。二、活动目标：（一）知识目标1过调查、收集资料、讨论，让学生了解水与人类的密切关系2知道水污染的危害及主要原因3知道水经过处理可以提高其再利用率（二）能力目标1培养学生观察、分析、收集处理信息及语言表达的能力2培养学生的观察能力、动手操作能力和团结协作能力3培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力（三）情感目标1感受水污染对人类生存环境、人体健康所造成的破坏和影响2积极提出保护水源，减少污染的建议。3体会“水的珍贵”，确立“爱护水资源”“节约用水”的强烈意识并落实于行动中。
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