温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7041845.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(网络教学总结1页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
网络教学总结 2020年的春天,由于新冠肺炎疫情的蔓延,我们被迫开始“停课不停学”的居家备课与教学。停课不停学的目的在于通过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多媒体让学生在家隔离了这段时间,由任课老师通过网络授课的方式,最大限度地减少因为延期开学对学生带来的不良影响。对于大部分老师来说,在线授课的确是一个很大的挑战,平时在课堂上习惯了和孩子们互动式的教学方式,突然开展没有学生参与的线上授课,有一种无从下手的感觉。根据教育局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,语文组经过讨论与准备,开展了有序的线上教学活动。 一、制定各类计划,保证线上教学有序进行凡事预则立,不预则废2月10号之前,教师们就已经准备好了教案,个人教学计划,线上授课计划。教研组长备好了教研组计划,集体备课计划,确保线上教学顺利开展。 二、教学活动在开展线上教学活动中,采用多种形式,保证学生有所收获。认真备课,及时与教研组教师沟通,保证网课之间的衔接。交流教案与课件,保证知识点全面覆盖,及无错误。课前及时上线,为学生提供课前小测试,提高做题
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。