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幼儿教育心理学活动1:基于第二章至第六章(学习理论)的学习,布置以下作业。任选一年龄段的主题活动教案,运用某一学习理论流派的观点进行解析,也可综合运用多种学习理论的观点进行解析,不少于1000字。答:活动名称:我喜欢的水果(小班)活动目标:1.认识常见水果的名称,了解其颜色和味道。2.知道水果营养丰富,尝试连贯的语言说出自己最喜欢的水果。3.在游戏活动中体验交流、分享的快乐。活动准备:1.幼儿有过吃水果的经验。2.用水果实物布置成的“宝宝水果超市”,切成小块的各种水果做成的拼盘。3.多与幼儿人数的水果头饰。4.音乐磁带去郊游、快乐舞。录音机。活动重点:水果的名称和颜色的了解。活动难点:用完整的话说出自己喜欢的水果。活动过程:一、参观“宝宝水果超市”。师:“今天,宝宝水果超市开业了,我们去参观好吗?请你们坐上我的小汽车。”幼儿排队随去郊游的音乐做开车的动作到达“水果超市”。老师引导幼儿自由观看并可以和小伙伴说说自己看到的水果。二、参观后的交流。
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