1、美式台球课程教学大纲课程名称：台球 课程类别（必修/选修）：必修课程英文名称： POOL总学时/周学时/学分：30/2/0.5 其中实训学时：28先修课程： 无授课时间：2017-2018 第二学期 4-18 周 授课地点：台球室授课对象：2016、 2017 级公共体育学生开课院系：教育学院任课教师姓名/职称：潘荣远/副教授联系电话：6155 Email:答疑时间、地点与方式：台球室 随堂答疑课程考核方式：开卷（ ） 闭卷（ ） 课程论文（ ） 其它（ ）使用教材：台球电子科技大学出版社教学参考资料：台球电子科技大学出版社课程简介：台球是以非体育专业学生为开课对象的公共体育课，课程是以教师为
2、主导，学生为主体的互动行为,学生通过课程，可以掌握基本的台球技战术、台球规则和简单的裁判方法，通过快乐、合理、科学的锻炼过程，了解各种身体素质的锻炼方法，达到增强体质，促进身心健康和提高综合素质，为终身体育打下基础的目的。课程教学目标1、知识与技能目标：通过本课程的学习，使学生全面地了解台球运动的理论知识和技术，理解掌握台球基本技术、战术及打法类型，掌握本项目的教学与训练方法，学习台球竞赛规则。2、过程与方法目标：明确学习目的，调动、发挥学生学习的主动性和积极性，更好地完成本大纲所提出的任务，达到预期目的。通过各种教学方法，使学生掌握台球基本技术。3、情感、态度与价值观发展目标：培养学生具有高
3、雅情操、互相帮助的集体主义思想及团队精神；培养学生树立终身体育观念。本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）：核心能力 1. 核心能力 2. 核心能力 3.核心能力 4.核心能力 5.核心能力 6. 核心能力 7核心能力 8理论教学进程表周次 教学主题 教学时长 教学的重点与难点 教学方式 作业安排1 理论教学 2了解台球运动的起源和发展史台球的特点我国台球运动的现状简介台球设备与用具 理论合计： 2实践教学进程表周次 实训项目名称 学时 重点与难点项目类型（验证/综合/设计） 教学方式2 台球技术基本原理 2台球的技术动作及基本原理台球基本功练习：握杆手势
4、架杆手势身体姿势运杆练习实训3台球基本技术、身体素质 2瞄准练习直线球袋口球身体素质：引体向上 实训4台球基本技术、身体素质 2瞄准练习直线球袋口球身体素质：50 米加速跑 实训5台球基本技术、身体素质 2反弹球贴边球借力球身体素质：中长跑 实训6台球基本技术、身体素质 2反弹球贴边球借力球身体素质：中长跑 实训7台球基本技术、身体素质 2跟进球推进球定位球身体素质：立定跳远、50 米加速跑 实训8台球基本技术、身体素质 2跟进球推进球定位球身体素质：立定跳远、50 米加速跑 实训9 综合技术与竞赛规则 2介绍美式台球的比赛规则、裁判法台球单项技术综合练习身体素质：立定跳远、50 米加速跑实训
5、10-13教学比赛和裁判实习 8 抽签分组教学比赛 实训14 考核 2 身体素质及台球技术考核 实训15 考核 2 身体素质及台球技术考核 实训合计： 28成绩评定方法及标准考核形式 评价标准 权重出勤及课堂表现 缺勤 1/3 者不允许参加考核 20技术评定 总成绩=达标成绩 60%+技术 40% 40身体素质 50 米或立定跳远 40大纲编写时间：2018 年 3 月 12 日系（部）审查意见：系（部）主任签名： 日期： 年 月 日注：1、课程教学目标：请精炼概括 3-5 条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次（理解、运用、分析、综合和评价）。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系2、学生核心能力即毕业要求或培养要求，请任课教师从授课对象人才培养方案中对应部分复制（http:/
