1、1松江区新闵小学教师履行职责考核表(2016 年 8 月 2017 年 7 月)一、基本情况和履行职责实绩 单位名称: 上海市松江区新闵小学 姓名 性别 出生年月 民族最高学历 所学专业 聘任职称及岗位等级行政职务基本情况奖惩情况 任教年级 任教学科 学生数周课时量 备注 任职班主任的班级学年度总课时量工作量课外活动指导(带何小组)其他兼职工作量病事假 天数业务进修情况参加了何种进修,取得了多少学分。 其他兼职工作(指学校行政工作)及工作业绩(简要叙述)2班级获奖情况班主任填写 班级教育效果重点写学风、班风的形成、班级学生政治思想、品德方面的提高及良好学习习惯形成、各科学习成绩、优秀学生培养成
2、效和学习困难学生补差成效:教学中思想教育常规教育与管理教育工作实绩科任教师填写教育效果重点写:学生良好的学习习惯,学生对学科学习的兴趣和积极性以及师生感情;优秀学生培养成效和学习困难学生补差成效。3任教学科学生学业成绩变化情况学期 任教学科 考试性质 考试日期任教年级班级校平均分班级平均分班级及格率班级优秀率 教导处审核上下关心个别学生及培养指导优秀生的效 果在学科教学改革中减轻学生负担,提高教学质量的实践情 况主要体会、主要做法、主要经验或成果:提高教学效率的研究与效果(承担公开教学情况):开课日期年级、班级与学科课 题 开课范围 听课人数 评价结果 教导处 审核教学工作实绩课堂教学改革的成功经验:4日 期 课 题 名 称 参与程度 研究成果课题科研情况论文或著作名称 发表日期 刊物名称 备注发表论文和著作情况教育科研实绩(中小学(幼)高级教师与教师进修学院教师必须填写)编写教材情况独立编写或参与编写何种教材或讲义(指导编写基础课程、拓展型课程、研究型课程等校本教材;培训教师用的教材等)起止日期 被培养者姓名及 单位 培养目标及主要内容 效 果指导培养教 师实绩(中小学(幼)高级教师与教师进修学院教师必须填写)二、同行评价意见和学校教师职务聘任委员考核意见肯定的方面同行评议意见提出的希望 组长 考核意见校聘任委员会(公章)校聘任委员会主任 2017 年 8 月 10 日