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美丽的家乡-说课稿4页.doc

美丽的家乡说课(音乐教研观摩课) 说课:xxx一、本单元教材分析:(通过单元分析,总的分析教材内容,更利于把握歌曲的风格及表现手法。)本单元通过欣赏、学唱歌曲等音乐活动,让学生充分感受我国北方的风土人情、生活习俗等;通过欣赏北京的孩子逛北京、驯鹿、冬猎,让学生感受北国的美好风光,引导学生认识月琴、柳琴的基本音色,了解我国民族器乐曲的独特风格以及表现手法;引导学生用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲美丽的家乡,注意旋律的行进特点以及二声部的准确、和谐。二、教学目标:(教学目标贴近实际,不盲目追求过高的要求,着重培养学生基本的音乐能力。)1、学生能够有表情地演唱歌曲,培养学生对歌曲的演唱及表现力。2、演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。三、教学重、难点:(抓住重点,突破难点,培养学生对歌曲的演唱及表现力)1、用欢快喜悦的声音演唱歌曲美丽的家乡,注意旋律的进行以及二声部的和谐。2、在演唱歌曲二声部合唱时,声部要准确,声音要和谐。四、教学方法:(方法多样性,培养学生的自主学习能力。)

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