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美术新课标解读 龚媛 222009312011023美术新课程首先确立了新的知识观，积极倡导学生“主动参与、乐于研究、勤于思考”，以培养学生“获取新知识”、“分析和解决问题”的能力为目的。我总结了以下几点：1、陶冶学生的情操，提高审美能力。2、 引导学生参与文化的传承和交流。3、 发展学生的感知能力和形象思维能力。4、 形成学生的创新精神和技术意识。5、 促进学生的个性形成和全面发展。新课程从原有的基础上出发，贯彻自然、社会与自我有机统一的原则，致力于人的自然性、社会性和自主性的和谐发展，以培养“人”为目的。新课程中强调了 “加强课程内容，与学生生活以及现代社会发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，”这从课程内容的角度确定了课程改革与学生生活的联系，把他们纳入到学生的生活中加以组织，赋予课程以生活意义和生命价值。例如我前面的树叶贴画教案中就把课堂与大自然相结合，努力让学生运用生活中的事物进行艺术创造，并不是单一的关注美术专业的知识和技能。因为这样并不能达到美术教育特有的魅
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