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翻转课堂之我的母亲教学设计一、课前准备 （一）教学分析 1.教材分析 我的母亲是江苏省教育出版社出版的语文基础模 块下册第5 课的教学内容。主要讲述了胡适母亲生前的几 件事，通过学习让学生学会通过细节表现人物性格，感受母亲 的人格魅力，培养学生体验母爱的伟大，学会爱自己的母亲。 2.教学对象分析 本节课的教学对象是初中一年级的学生，他们接受过作 文写作的训练，能对人物进行刻画，对母亲的了解很深，因 此，对本节课学习内容有很好的准备。 3.教学目标分析 （1）知识与技能目标：把握文章内容，了解自传体特 征。 （2）过程与方法目标：学会细节描写表现人物性格写 作技巧。 （3）情感态度价值观目标：感受作者对母亲的怀念， 体会母爱的伟大。 4.教学重难点分析 （1）教学重点：理清母亲生前几件事，把握母亲的人 格魅力。 （2）教学难点：体会母爱的伟大，表达对母亲的爱。 5.教学方法 学生通过课前观看教师录制好的教学视频，学习本节课 的教学内容，做好课前预习工作；课堂上，学生组成小组，共 同讨论，协作完成教学任务，小组合作不能解
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