温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7092494.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(考试成绩分析及今后提高成绩的措施4页.docx)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
考试成绩分析及今后提高成绩的措施一、成绩分析12月16日上午我校9年级双语班召开11月月考分析会。给双语班上课的所有老师参加了会议学校领导有买买提江书记,副校长怕提慢肉孜等领导也参加了这次分析会。在会上买书记分别分析了每个班每个科目的成绩并跟每位老师仔细交谈提出自己的要求并希望每位老师找出原因从弱点入手提高自己的成绩,他再次强调每位老师这次的期末考试时成绩比这次要大幅度提高。我校9年级有共3个双语班,一个母语班从这次月考成绩来看4个班整体成绩有下降的趋势。为了避免罗列,有关成绩比对的数字就不再多提了,因为各位领导和同事们都已经关注很久了。我校9年级一二三班学生总体素质上差不多,但他们数学,语文,汉语等加倍分的科目里面没有进步反而落后历史,政治成绩不那么理想整体成绩都不好。四班是母语班而且他们的基础不是那么好但他们文科方面成绩比双语班的还好一些。理科成绩不那么理想,整体成绩都不好,需要加倍努力。总之,各年级各科成绩均不理想。究原因,总结有以下几方面不足值得今后教学中关注。第一、多数学生不会考试,平时课堂上小测验发挥很好,一旦考试,不是慌就是乱,影响了正常成
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。