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苏轼词两首优秀教案7页.doc

Fpg內 容備 注課 題: 蘇軾詞兩首 教學目標:1、領略蘇軾豪放雄邁詞風,初步瞭解豪放派詞特點。2、體會作者寫景、狀物、敘事、抒情寫作手法,理解詞中烘托和映襯手法運用。3、體會詞中流露作者豪邁之情與壯志難酬感慨。4、反復誦讀,從詞句入手,體會煉字煉句妙處,提高鑒賞古詩詞能力。重點難點1、背誦、默寫全詞並領略蘇軾豪放雄邁詞風。2、理解蘇軾複雜矛盾思想。教學方法:合作探究課時安排:二課時教學過程:第一課時(念奴嬌赤壁懷古)一、文本導入: 俞文豹吹劍錄中記載了這樣一個故事:蘇軾在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,蘇軾因問:“我詞何如柳七”,對曰:“柳郎中(柳永)詞,只合十七八女郎,執紅牙板,歌楊柳岸,曉風殘月,學士(蘇軾)詞須關西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去。東坡為之絕倒。這個故事中“大江東去”正是出自蘇軾念奴嬌赤壁懷古一詞,今天就讓我們一起來品讀這首千古傳頌詞,去領略蘇學士人格魅力

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