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自主学习教案7页.doc

自主学习辅导理念:培养自主学习能力是社会发展的需要。面对新世纪的挑战,适应科学技术飞速发展的形势,适应职业转换和知识更新频率加快的要求,一个人仅仅靠在学校学的知识已远远不够,每个人都必须终身学习。即活到老,学到老,也就更加强调了学习自主性的重要。培养自主学习能力也是学生个体发展的需要。 有一句名言:今后的文盲不是不识字的人,而是那些不会学习的人! 二辅导目标知识目标:要求学生理解自主学习,并学会运用自主学习。能力目标:培养、提高学生自主学习的意识与能力,掌握利用自主学习来进行各门课程的能力。情感目标:学生积极参与,自主探究,发挥他们的主动性,激发他们的创造性,培养他们热爱学习的情感,让学生在自主学习、自主解决问题的过程中享受成就感,为今后自主学习打下良好的基础。树立正确的人生观和价值观。辅导重点、难点重点:通过案例的学习,真正掌握自主学习;难点:将自主学习模式运用到各科的学习当中,并能够解决实际问题。辅导准备:多媒体课件适用年级:高三辅导方法:说教法 自主探究法 小组讨论法辅导过程(一)起始活动:1、课堂引入,巧用

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