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苗族刺绣试讲教案5页.doc

苗族刺绣教案课程名称:苗族刺绣课时: 1课时主要教学内容教学设计的指导思想:苗族刺绣图案是苗族人们千百年以来集体智慧的结晶,黔东南刺绣图案代表了苗族刺绣的最高水平,在国际上也是一帜熠熠生辉的奇葩。贵州苗族刺绣有着悠久的历史和深厚的文化内涵,是我国首批国家级非物质文化遗产的组成部分,具有重大研究价值。本课阐述了黔东南苗族刺绣图案构成形式、色彩特征、图案主题、美学特征等等方面。而大量的图片是对内容的直观展现,因此,应结合图片和文字内容,根据学生的特点,使其对苗族刺绣的一些手法有认知上的了解,并且对苗族刺绣的文化内涵有认识上的基础。教学目标分析:1、知识目标:让学生掌握苗族刺绣的基本概况。2、知识目标:使学生能根据苗族刺绣图案的创作手法,结合自身审美要求,创作图案,并搭配适合的色彩。3、情感目标:通过营造学习情境,使学生在应用知识的同时,体会审美创作的乐趣。教学重点和难点:1教学重点:明确苗族刺绣用途、工艺及材料、艺术特征(构成形式、色彩特征、图案主题、美学特征)。2教学难点:具体了解并应用苗族刺绣的艺术特征进行创作。教学过程:

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