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3、自己动手测量体温和脉搏教案一.教学要求使学生了解人体的体温与脉搏是怎样形成的，学会体温、脉搏常用的测量方法。二.教学重点人体温与脉搏的测量方法。三.课前准备实物投影仪、图片、体温计、秒表。四.教学过程（一）导入新课请同学们伸出手来摸摸额头或摸摸脖子，有什么感觉？这说明什么？同学们都感到手凉一些，额头或脖子热一些，这说明我们人体是有体温的，今天这节健康教育课，我们就来一起学习自己动手测量体温和脉搏一课。（板书课题）齐读一遍课题（二）初步感知 深入学习一.请同学们打开书，自己阅读课文的14自然段，看看书中向我们介绍了哪些知识？（读书后）请大家四人一小组交流一下你刚才了解到的知识，然后分小组汇报给大家。（交流后）哪位同学告诉大家你们小组了解到哪些知识？1.体温是人体内的温度。2.正常人相对恒定的体温是37。c左右。（你能帮老师写在黑板上吗？学生板书体温37。c左右）3.正常人的体温是相对恒定的。（你知道为什么正常人的体温是相对恒定的吗？）因为人体在新陈代谢过程中产生大量热量，这些热量比较均匀的分布在全身
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