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白鹅的评课稿9页.doc

一堂耳目一新的语文课评唐登焱老师的白鹅镇紫小学 何志春萧萧的寒风吹得人们瑟瑟发抖,可是,这却挡不住镇紫小学的老师们参加教研活动的热情。今天,我有幸聆听了我校青年教师唐登焱老师执教的白鹅一课,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。这真是一堂扎实有效、耳目一新、具有浓浓的语文味的中段阅读课。一、流程清晰、目标有效达成白鹅这篇课文,丰子恺先生重点表现的是白鹅性格特点高傲。本文的教学重点是引导学生理解课文怎样写出白鹅高傲的特点,难点是通过那些看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情,并要求在阅读教学中加以渗透。唐老师对教学目标把握得很准确、很到位,教学流程清晰,环环相扣。整堂课的教学力求渗透学习方法,强调学生基本能力的形成。二、紧抓中心句,注重朗读,以读促悟,以读悟情唐老师让学生紧紧抓住了课文的中心句好一只高傲的白鹅来理解课文。然后分别从鹅的叫声、步态、吃相三个方面来感悟鹅的高傲。整节课,唐老师很注重学生的朗读,从个体自由读,到指名读;从教师范读,到学生齐读;从初读到深入理解,有感情地读,采用各种方法进行朗读,学生个个兴趣盎然、

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