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常丰镇中心小学艺术素质测评工作方案 为加快推进教育领域综合改革，加强我校艺术教学工作，切实提高学生审美能力和人文素养，促进学生全面发展，根据县局转发关于转发教育部（中小学艺术素质测评办法）等三个文件的通知的通知要求，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，深化基础教育改革，建立健全符合艺术教育规律的艺术教育质量评价体系，提升学校艺术教育普及水平和质量，提高学生审美情趣和人文素养。二、测评对象及时间根据县局安排于2015年10月底以前完成对全校学生进行全面的艺术素质测评。三、测评内容根据学生艺术素质测评指标体系，主要测试音乐、美术学科基础指标、学业指标和发展指标。1. 基础指标主要测试学生在校内应参加艺术课程学习的出勤率、参与率和学习任务完成情况以及参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现等情况。2. 学业指标主要测试学生对艺术课程标准要求的基础知识理解和基本技能掌握、运用情况。3. 发展指标主要测试学生参加校外艺术学习、参与镇村组织的艺术实践和参与民间艺术等情况，测评学生
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