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“节约资源,保护环境”教案 周良庄镇中心小学 董玉倩【教育目标】情感、态度、价值观：树立保护环境、合理利用资源的观念，从身边的小事做起，积极参加环保活动，节约利用资源，做到知行统一。能力：发展分析判断和解决实际问题的能力，能够运用国家的法律和举措等保护环境、合理利用资源。知识：了解保护环境、合理利用资源的基本国策，知道一些基本法律和具体有效的措施。【教学准备】1、学生准备（1）课前预习教材内容，准备相关活动材料。（2）通过观察、调查、上网等渠道了解保护环境、合理利用资源的法律和重大举措。2、教师准备（1）搜集有关的典型事例，制作多媒体课件。（2）分好活动小组，布置预习活动，组织好学生小品表演。【教学过程】：导入：同学们我们来到美丽的地球上，享受着大自然的恩赐，现在就让我们先享受一下我们优美的生活环境吧。一、创设情境，感受现代生活环境美1视频展示现代生活优美环境的画面。老师以导游身份加以解说。 2同桌交流自己的感受，并在全班交流。 看了视频，有什么感受？ 节约资源 保护环境二、了解现状，认识环境污染的
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