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花城版三年级上册音乐教案：感知音乐中的旋律（一）花城版三年级上册音乐教案：感知音乐中的旋律（一）第8课感知音乐中的旋律（一） 教学目标：了解旋律的上行、下行和同音反复的概念，并能在旋律片段中听辨出来。 2.欣赏G大调小步舞曲，能从乐曲中听辨出旋律上行、下行出现的地方。了解级进、跳进的概念，学唱我们大家跳起来，在歌唱和律动中感受歌曲中的级进和跳进、上行和下行。 教学内容：学习音乐知识“音的走向”，认识旋律的上行、下行与同音反复、级进与跳进。 2.欣赏G大调小步舞曲、学唱歌曲我们大家跳起来。 教学重难点：学习音乐知识“音的走向”，认识旋律的上行、下行与同音反复、级进与跳进。 教具：歌曲、多媒体 课时安排：1课时 教学过程： 一、听音乐进教室师生问好 2.听小步舞曲做三拍子律动进教室。 二、基础训练提问：3/4拍的强弱规律？ 2.在学生回答的基础上，教师进行纠正及小结，并再次讲解，加深学生印象。 三、新授歌曲谈话导入
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