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人教版三年级上册第四单元13 花钟教学要求：1 认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2 读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。3 学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。教学重点、难点：1.学生读懂课文内容，了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。2.学习作者用不同的句式表达同一个意思。教学准备：1. 教师演示文稿。2. 学生课前收集花儿开放时间的资料。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、 利用图片，谈话激趣导入1.孩子们，你们喜欢花吗？说说你喜欢什么花？看，老师就给大家带来了许多花，认识它们吗？让我们一起喊出他们的名字来吧！（逐一出示花朵图片）简单介绍，理解“艳丽、淡雅”2.看到这些盛开的花儿开放得那么快乐，老师想到了这个词“欣然怒放”，拼读“怒”，你怎么记这
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