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春学期三年级下册音乐教学计划垦南小学繆燕一、 教材分析： 本册教材共有八个单元：第一单元、第六单元是对大自然的歌唱，主要让学生在音乐活动中感受人与自然的和谐。第二单元是教会学生对情感的体验，学会爱身边的人。第三单元、第五单元主要引领学生热爱民族民间音乐。第四单元是让学生对自己身为少先队员的身份感到自豪，从而激发其热爱祖国的感情。第七单元是让学生触摸时代的脉搏，与现实生活融合，热爱生活。第八单元是综合音乐活动。 二、 教学建议： 1、 指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲。 2、 注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱。 3、 在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。 4、 每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导。 5、 合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识。 6、 通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质。 7、 在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革
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