温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7115991.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(苏教版六年级下册科学实验(八个分组实验报告)8页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
实验报告单(一)实验时间 年 月 日实验名称画身高、体重的变化曲线图六年级( )班第( )组指导教师 实验目的了解自己的身高、体重在小学阶段的变化。实验器材健康卡,铅笔,尺子等。实验步骤1、 收集自己在小学阶段的身高与体重两方面的数据。2、 发放健康卡。3、 学生看空白图,质疑问难。懂得怎样定点,怎样连线。4、 在空白图上画出自己身高、体重的曲线图。5、 与小组的同学交流自己身高、体重的变化特点 。实验结论 从身高、体重的变化曲线图上可以看出:自己正在成长。备注 实验报告单(二)实验时间 年 月 日实验名称制作化石模型 六年级( )班第( )组指导教师 实验目的 了解化石也是怎样形成的。实验器材 有关工具、黏土、贝壳、骨头或树叶。实验步骤 1、将黏土擀平。2、将贝壳、骨头或树叶放在心上黏土上,用手把它压进去,留下印迹后取出。3、把印有印迹的黏土模型晾
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。