2018年6月社会学概论 ( 第3次 )作业.doc

1、第 3 次作业 一、名词解释题（本大题共 10 分，共 5 小题，每小题 2 分） 1. 社会批评 2. 社会化 3. 文化特质 4. 道德 5. 法律 二、简答题（本大题共 50 分，共 10 小题，每小题 5 分） 1. 简述利益群体之间的相互关系。 2. 简述社会控制的必要性。 3. 简述私人部门组织的基本特征。 4. 简述全球化的特征。 5. 简述人的自然属性和社会属性。 6. 如何实现社会学中国化这一目标？ 7. 简述社区横向格局的特点。 8. 简述政治制度的主要功能。 9. 简述偏差行为的生物学解释的基本 观点及其缺陷。 10. 述初级社会关系的一般特点。 三、论述题（本大题共 4

2、0 分，共 5 小题，每小题 8 分） 1. 为什么说小城镇发展是我国城市化的必由之路？请举例说明。 2. 试述社会学的功能。 3. 谈谈对冲突的社会功能两面性的理解。 4. 在中国，社会学本土化的主要思想和实践是什么？ 5. 试述社会实践在实现社会化过程中的主要表现。 答案： 一、名词解释题（ 10 分，共 5 题，每小题 2 分） 1. 参考答案： 社会学参与社会的另一个方面，就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物 、行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。 解题方案： 理解社会批评的含义。 评分标准： 2. 参考答案： 社会化是社会对个人的文化教化和个

3、人对社会主动选择与能动调适的统一过程。 解题方案： 理解社会化的定义。 评分标准： 3. 参考答案： 文化特质是组成文化的最小单位，也称文化元素。 解题方案： 识记文化特质的含义。 评分标准： 4. 参考答案： 道德是以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范，是人类自我完善的一种价值标准。 解题方案： 理解道德的定义。 评分标准： 5. 参考答案： 法律是由国家制定或认可的、体现统治阶级意志并由国家强制力保证其施行的社会行为规范。法律的本质是统治阶级意志，是最具有强制力的社会行为规范。 解题方案： 理解法律的定义。 评分标准： 二、简答题（ 50 分，共 10 题，每小题 5 分） 1

4、. 参考答案： 社会各利益群体的存在不是独立静止的，每一个利益群体总是处在同其他利益群体相互联系、相互作用的动态过程中。利益群体之间的相互作用，从根本上说，是社会各利益群体的权利需要与义务承担之间的矛盾运动。在社会中，每一个利益群体都 具有一定的权利需要，并为实现本群体的收益而努力。同时。每一个利益群体又必须为其他群体的权利需要乃至整个社会的利益而承担一定的义务。这就是利益群体互动的实质。 解题方案： 利益群体之间是处于动态过程中的。 评分标准： 2. 参考答案： （ 1）任何社会需要生存和发展，都必须有一套社会控制体系，没有社会控制，无法维持个人生存和群体活动。 （ 2）人的一切活动都是在一

5、定的社会关系中进行的，一个社会也要求其成员处于某种协调的社会关系之中，社会才能稳定发展。 （ 6）社会控制的必要性还体现在：对社会生活中的各种 “ 失控 ” 现象进行制止或制裁。 （ 4）社会控制是人类社会自身发展的需要，是社会运转的一种自行调节机制。 解题方案： 必要性。 评分标准： 3. 参考答案： （ 1）私人部门向社会提供的主要是私人物品。 （ 2）私人部门的组织由私人作为投资主体，其权益归私人所有，其组织资源因而亦属于私人资源。 （ 6）私人部门的组织目标在于本企业的利润最大化。 （ 4）市场是私人部门实现目标的竞争性活动领域，也是私人部门的主要调节机制。 解题方案： 私人部门的组织

6、有四项基本特征。 评分标准： 4. 参考答案： 全球化具有以下几个特征： （ 1）全球化是一个客观的历史进程。 （ 2）全球化是一个多维度的过程。 （ 3）全球化是世界各国的共同性与差异性相统一的客观要求。 （ 4）全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程。 解题方案： 全球化有四个特征。 评分标准： 5. 参考答案： 人具有自然属性和社会属性，每个人都是这两种属性的统一。 一方面，人是由动物发展而来的，因此人具有与动物类似的自然属性，如人有包括食、性、休息等在内的生理的需求，有遗传和变异等自然生物特征。另一方面，由于人的一切实践活动和行为都是直接或间接地通过社会的形式表现出来，因 而人又具有

7、社会的属性，这主要表现在：人能制造、使用工具，进行生产劳动；在生产实践活动中结成一定的生产关系和社会关系。 人具有自然属性和社会属性，但由于人的一切实践活动和行为都是直接或间接地通过社会的形式表现出来，因而，社会属性是人的根本属性。人的自然属性与社会属性的辩证统一性，个人在社会生活中的受动性与能动性的辩证统一性，是社会化的客观依据。 解题方案： 人是自然属性和社会属性的统一。 评分标准： 6. 参考答案： 社会学中国化与社会学在中国的本土化在本质上是一致的。在中国，社会学本土化是一项长期的系统 工程。为实现这个目标，首先，社会学的基本理论应当体现出马克思主义的立场、观点和方法；其次，把研究经济

8、社会协调发展和人的社会化作为社会学的基本任务；第三，立足中国社会的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合，理论研究和经验研究相结合，使社会学的研究与教学能切实为我国的社会主义建设事业服务；第四，采取积极的态度，在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上，进行创新，逐步建立中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派；第五，造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。 解题方案： 评分标准： 7. 参考答案： 社区横向格局的特点在于社区各社会单位和子系统以地缘关系为纽带，互相联系、互相依存，在功能上互相影响、互相制约，由此形成一个社区组织体系。和社区纵向格局不同，在社区横向格局中，社

9、区内的各个组织或个体之间不存在直接的隶属关系，它们之间的互动也主要集中在社区的范周以内。 解题方案： 注意社会横向格局和纵向格局之前的差异。 评分标准： 8. 参考答案： 政治制度的主要功能可以归结为两个方面： 一是规范社会秩序。由于人类社会行为的复杂性、社会关系的多样性以及利益驱动的多极化，规范各个利益群体之间 的冲突十分必要。政治制度可以通过权力的作用，对社会群体活动实行协调、监督、控制，尤其是对各个社会群体在社会权力体及其之间的关系进行有效的协调，从而保证社会的正常运行和社会秩序有条不紊。 二是管理公共事务。公共事务是涉及全体社会成员以不同利益要求为基础的共同行动，如何使这些行动的目标及

10、行动过程被限制在社会的整体目标和有序范围内，是政治制度的核心任务。 解题方案： 政治制度有两个主要功能。 评分标准： 9. 参考答案： 生物学解释是从个人的生物性和生理性特征来解释偏差行为发生的 原因，它假定有些人天生就是不守规矩的人，因而主要着重于寻找偏差行为者的个人生理特质，尤其强调遗传因素的作用。 生物学解释的根本缺陷在于它无法区分产生偏差行为的生理因素影响和社会文化影响的界限，也无法指出生理特征和偏差行为之间的实际联系。 解题方案： 注意要同时解释其基本观点及其缺陷。 评分标准： 10. 参考答案： （ 1）从历史上看，最原始和最早出现的关系是人们在满足物质生活资料的生产和自身生命生产

11、中产生的关系，这就是家庭中的关系。家庭中的关系是最典型的初级社会关系。 （ 2）简单和初步的关系。社会关系是 复杂的，但复杂的关系是由简单的关系组成和发展起来的。 （ 6）人们之间的直接互动关系，是人们之间通过语言和行为直接发生的关系。 （ 4）人们之间交往最密切，相互最了解和最有影响的关系。 （ 5）初级社会关系一般表现为夫妻关系，兄弟姐妹关系，父母子女关系和邻里关系。 解题方案： 阐述特点。 评分标准： 三、论述题（ 40 分，共 5 题，每小题 8 分） 1. 参考答案： 小城镇是联结城乡的纽带。从我国人口结构看，我国的绝大多数人口在农村，市场经济和农村现代化使许多农业人口从农业生产中游

12、离出来，如果这些人口全都 涌入城市的话，会给城市带来巨大的人口压力。所以发展小城镇是解决农村剩余人口的重要手段。发展小城镇，使小城镇成为农村剩余劳动力的蓄水池，可以缓解城市的压力。小城镇发展的经济支柱是乡镇企业，把工业引入乡村，发展乡村工业是发展小城镇的重要措施。 10 余年来，由于乡镇企业和小城镇的发展，农业剩余劳动力已经 “ 就地转移 ”9 500 万，等于解决了乡村近 2亿人口的出路，这充分证明了发展小城镇的重要性。 “ 以集镇为重点，以乡镇企业为依托，建设一批布局合理、节约土地、设施配套、交通方便、文明卫生、具有地方特色的新型乡镇。 ” 这是我国 小城镇发展的方向，也是我国城市化的一条

13、必由之路。 解题方案： 中国城市的社区建设的方向。 评分标准： 2. 参考答案： 社会学的功能可以概括为以下几个方面： （ 1）研究功能。主要包括： 描述性功能。是指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。 解释性功能。是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。 预测性功能。 规范性功能。 这四种功能是互相联系、互相依存的。 （ 2）教育功能。社会学在教育方面的功能主要是： 帮助人们自觉完成社会化。 帮助人们合理选择。 （ 3）社会管理功能。社会学的管理功能表现为： 建立规范。 提供模式。 反馈信息。 （ 4）社会批评功能。 社会学参与对旧的思想

14、、旧的观点和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。 解题方案： 社会学有四大主要功能。 评分标准： 3. 参考答案： （ 1）所谓冲突是一种公开的对抗性行为方式。冲突的产生是由于个人或团体间的利益、意见和态度方面存在根本对立。 （ 2）冲突的负功能：冲突的破坏性 （ 3）冲突的正功能：由于社会存在一定程 度的冲突，以及冲突的潜在力量，有可能使社会更好地调节不同群体、阶层之间的利益，经常地沟通意见，实行对话，避免矛盾的根本对立。 （ 4）对冲突的调适的重要性。 （ 5）强调发挥冲突的正功能，加强社会调适机制。 解题方案： 指正反两方面。 评分标

15、准： 4. 参考答案： 主要思想： （ 1）许仕廉，反对在社会学教学中对外国教材的抄袭，明确提出建设 “ 本国社会学 ” 的概念和办法。 （ 2）孙本文，主张采用欧美社会学的方法，整理中国固有的社会思想和制度，并依据全国社会实际情况，综合而且系统并有组织地建设中国化的社会学。 （ 3）吴文藻，主张把人类学与社会学结合起来进行中国的社区研究。 （ 4）费孝通，明确提出建立一门以马列主义、毛泽东思想为指导，密切结合中国的实际，为社会主义建设服务的社会学。 实践： 社会学中国化的提出，反映了大多数中国社会学家的愿望，他们在教学和研究中深感照抄欧美社会学无助于引导人们正确认识中国社会。他们努力改变理论

16、脱离实际的状况，如从事基础理论教学和研究的学者，力图联系中国社会的历史和现实来理解欧美社会学理论；从事现实状况和问题研究的学者，则深入到工厂、农村、边陲地区进行实地调查，用欧美社会学的理论和方法去观 察、分析中国现实的社会生活，并试图对其存在、变化的原因作出解释。在八年抗战期间，由北京和东南沿海地区内迁至昆明、成都、重庆、贵阳等地的 10 余所大学的社会学家们，不顾艰苦的工作和生活条件，坚持深入工厂、农村和少数民族地区进行社会调查，其调查报告和研究著作有数十种之多，积累了社区研究的资料，为社会学中国化作出了有价值的贡献。同时，这些社会学家在调查研究的基础上不断总结概括，在社会学理论建设方面也颇

17、有建树，其中晏阳初等人的乡村建设和社区发展理论、潘光旦的 “ 位育 ” 理论、费孝通的 “ 差序格局 ” 理论等，已经成为具有影响的 研究中国社会的重要理论观点。 解题方案： 老一辈的社会学家为此进行了开拓性的工作。 评分标准： 5. 参考答案： 主要表现为三个方面：一是观察学习，二是角色扮演，三是知识积累。 （ 1）观察学习又称模仿学习。模仿需要榜样，榜样对个体的作用表现为直接的模仿与反模仿。直接模仿是个体及时地或者在特定环境下对榜样的复制行为，而反模仿则是把榜样的行为当作教训。模仿的榜样是在实践中产生的，模仿的过程也只有在实践中展开。 （ 2）角色扮演是亲自实践的具体化，表现为三种情况，即扮演真实角色；扮演假想角色；暂时充当某一角色。 角色扮演能检验所学知识的真理性，又能通过亲自实践对所学知识加深理解。按照哲学的解释，角色扮演还可能使自己所学的知识在应用中得到发展。 （ 3）知识积累是知识内化的过程，是把他人的知识转化成自己的知识，把感性的知识加工成理性知识的过程；知识积累既是生活实践的动力，又是生活实践的成果。 解题方案： 社会实践在实现社会化过程中的主要表现在三个方面。 评分标准：