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苏教版数学四年级下册平行四边形的认识精品说课稿苏教版数学四年级下册平行四边形的认识精品说课稿、说教材说课内容：苏教版四年级下册第4345页。苏教版数学四年级下册平行四边形的认识精品说课稿二、教学内容的地位、作用和意义。认识平行四边形这节课是在学生已经直观认识平行四边形，初步掌握了长方形、正方形、三角形的特征，认识了平行与相交的基础上，通过一系列的探究实践活动继续认识平行四边形，了解对边分别平行和对边相等的特征，并认识平行四边形的底和高。这部分的内容是以后学习平行四边形面积的基础，有利于提高学生动手能力，增强创新意识，进一步发展学生对“空间与图形”的学习兴趣。三、说目标1、知识与技能目标（1）理解平行四边形的概念及其特征。（2）认识平行四边形的底和高，会画高。（3）培养学生实践能力，观察能力、分析能力。2、过程与方法目标让学生通过动手操作，动眼观察，动口表达动脑思考等方式探究新知。3、情感态度与价值观目标（转载数学网 ）让学生感受图形与生活的密切联系，在探索中感受成功的乐趣。四、说教学重难
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