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苏教版语文三下《剪枝的学问》公开课教案6页.doc

剪枝的学问教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解剪枝是为了来年能收获更多的更大的果子,明白“减少”是为了“增加”、生活处处有学问,要做有心人的道理。教学重、难点:了解剪枝是为了来年能收获更多的更大的果子,明白“减少”是为了“增加”、生活处处有学问,要做有心人的道理。教学过程:一、复习导入1、今天我们来继续学习26课,齐读课题:剪枝的学问。上节课我们认识了一位种桃能手,你还记得他是谁吗?王大伯 今天他给我们送来了一些词语你会读吗?挂满 盼望 不禁 剪刀咔嚓 着急 成熟 暑假能手 营养 浓郁 蜜蜂你将前鼻音的字读得很准确。你的翘舌音发得很标准。你把后鼻音读得特别响亮!二、学习第一和第五小节。1.先让我们一起来认识一下王大伯吧。指读第一小节。出示:王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。A 王大伯是一位怎样的人?远近闻名的种桃能手。远近闻名是什么意思?无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。能换个词吗?(家喻户晓、人尽皆知)B还能从哪里能看出王

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