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教学内容（课题）第4课 椭圆工具的使用教材分析本套教材系清华版实验教材编写组编写，结合新课程改革理念和基础教育课程改革纲要精神，贯彻“以教师为主导，学生为主体”的教育原则，系统阐述了信息技术的基础知识和基本概念和办公软件应用方法。椭圆世界 是三年级第二单元第二课学情分析三年级是学科学习的起始年级，尽管计算机已经很普及，但是学生对知识内容的系统性的了解缺乏学习和专业知识的掌握，学生在学习上存在一定的盲目性，需要教师在每阶段学习上认真备课、组织课堂教学，引导学生有目的的开展教学。本课是第二单元中的第二课，学生已经认识了画图工具，并且掌握了直线工具和矩形工具，初步学会了用画图工具绘画，这一课将在充分启发学生理解椭圆工具使用要领的基础上，采用范例教学法和任务驱动教学、演示讲解等方法展开小三年级的教学，使学生掌握椭圆工具的使用方法。三维目标知识与技能：掌握“椭圆”、“橡皮”和“放大镜”等工具的使用方法，会画课本示例中的圆形器物，能保存绘画作品。通过课本中画“小茶碗”的联系，引导学生领会另一种画图思想和方法，启迪学生的逆向思维。过程与方法：
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