1、湖 南 工 程 学 院 2014 届 校 级 本 科 优 秀 毕 业 设 计 (论 文 )评 选 办 法为不断提高我校本科生毕业设计（论文）质量，培养具有创新意识和实践能力的人才，鼓励教师和学生在毕业设计（论文）中有所建树和创新，决定对 2014 届本科毕业生进行校优秀毕业设计（论文）评选活动，为了规范管理，特制定本办法。 。一、评选对象学生毕业设计（论文）成绩为优秀的，经各学院推荐可参加学校优秀毕业设计（论文）评审，推荐的篇数不超过当年各学院毕业设计（论文）总篇数的 4%。二、评选标准（一）选题选题应符合本专业培养目标，能够达到综合训练的目的；满足专业培养计划中对素质、能力和知识结构的要求，
2、难易适中，工作量合适；选题应与科研、生产实践相结合，能够理论联系实际，符合社会发展的需要，具有一定的参考价值。（二）毕业设计（论文）质量1、毕业设计（论文）符合湖南工程学院毕业设计（论文）的撰写规范。2、基本内容设计类：设计方案合理，立论准确、理论分析和技术经济分析充分、实验（试验）和计算的方法正确，制做的作品质量高，各方面的数据可靠、图表规范清晰、文字表达的语言流畅简练准确。论文类：观点正确、论证充分、资料翔实、文字流畅简练、布局合理、结构严谨、理论联系实际、有一定的独到见解。3、毕业设计（论文）完整，系统性强（有目录、摘要、正文、结束语、主要参考文献等部分） 。4、装订整齐美观。（三）图纸
3、质量1、图纸符合国家标准，标题栏规格统一；2、图幅与数量符合本专业基本要求；3、图纸正确，局部小错在二处以下；4、图面布局合理，线条均匀，字迹规范，整洁清晰。（四）设计（论文）的创新性理论上有独到见解，技术或工艺有一定创新。（五）查重要求重合度小于 30%三、评审办法1、毕业设计（论文）成绩评定工作结束后，由各学院进行校优秀毕业设计（论文）推荐。各学院答辩委员会是各学院的评选机构，由各学院毕业设计（论文）领导小组按评优指标体系（附件一）领导和组织校优秀毕业设计（论文）的推荐工作。2、各学院在推荐校优秀毕业设计（论文）的过程中，要坚持科学、公正、公开的原则，要推荐体现专业培养水平的好作品，坚持宁
4、缺勿滥，杜绝简单摊派完成任务式的评选现象。3、各学院将推荐参评学生设计（论文）相关资料，送教务处实践教学科。4、教务处组织专家进行评审，经主管校长审核批准后正式发文公布，并给予奖励。四、奖励办法对于获得校级本科优秀毕业设计（论文）的指导教师，学校将颁发校优秀毕业设计（论文）指导教师“荣誉证书” ，并给予 400 元人民币篇的奖励。 （见校教字200922 号文件）五、材料报送各学院将参加校优秀毕业设计（论文）奖评选的名单、材料于毕业生离校前一周报送教务处实践教学科，逾期不再接受。报送的材料包括：1、毕业设计(论文)工作手册；2、开题报告（含文献综述） ；3、毕业设计(论文)原件( 包括计算说明
5、书及图纸等) ；4、湖南工程学院优秀毕业设计（论文）申报表（附件二）教务处2014 年 5 月 22 日附件一湖南工程学院优秀毕业设计（论文）评价指标体系评价项目 评价要素 评价内涵（优秀） 满分值01 选题 符合本专业培养目标，能够达到 综合训练的目的 502 难易度 满足专业培养计划中对素质、能力和知 识结构的要求，难易适中，工作量合适 6选题质量（15）03 理论意义和实 际价值选题符合本学科专业的发展，能 够理论联系实际，符合社会发展的需要，具有一定的参考价值404 查阅和应用文 献资料能力能够独立检索中外文献资料，根据 资料进行分析、综合的水平高，并能归纳总结相关科研成果和发展方向1
6、005 综合运用知识 能力 能够综合运用所学知识，对课题 所研究问题进行分析、论述，具有一定的深度 15能力水平（40）06本专业研究方法、手段和技能的运用能力熟练运用本专业的常规研究方法、并借助相关研究手段开展课题的分析、 设计和实施工作，在论文或其作品中反映出掌握了 较强的专业技能1507 撰写内容 能够完整地反映实际所作的工作，所做工作有理论意义或实际使用价值 608 撰写水平 结构严谨，概念清楚，内容正确，语言通顺，论据充分，论证得体 809 规范化程度材料符合本校的毕设工作规范要求， 论文中的术语、格式、图表、数据、公式及引用等都要规范。610 成果毕业设计（论文）有一定的成果出现，如： 实物作品，实际运行的系统，具有高复杂度的原型系统，具有实用价值的图纸、软件，具有一定学术水准的论文1511 创新意识能够在分析前人工作的基础上， 进行科学的猜想和提出问题，探索解决问题 的方法、手段并有一定的创新10成果质量（45）12 查重要求 重合度小于 30%，大（等）于 30%的不给予参评资格附件二湖南工程学院优秀毕业设计（论文）申报表院（部） 专业班级 姓名毕业设计（论文）题目学号指导教师 职称 设计或论文申报理由：专家组复评意见：专家组组长：年 月 日
