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蓄电池教学设计一、教材分析蓄电池是电源系统的重要组成部分，它是在发电机不发电，发电机输出电压过低或发电机过载时，向用电设备供电。这个教学单元主要向学生讲授蓄电池的作用分类，蓄电池的构造型号，通过实物让学生对蓄电池的构造充分了解。结合中职学生的学习能力，蓄电池的工作原理只需要学生简单了解它是通过电化学反应来实现充放电的，本教学单元的重难点是蓄电池的使用与维护以及常见故障的排除。二、教学目标1、认知目标：识记：蓄电池的作用、要求与分类 理解：蓄电池的工作原理与特性2、能力目标：蓄电池的使用与维护3、动手操作目标：蓄电池常见故障的排除4、情感、态度、价值观目标(1) 在探究知识的过程中，形成乐于探究的意识和敢于创新的精神。(2)体验探索科学的乐趣，养成主动与他人交流合作的精神。三、学情分析本节课主要为一些理解识记内容，学起来比较枯燥，加之中职学生学习积极性差，本节课结合先进的多媒体设施，想方设法提高学生的学习兴趣；科学合理的规划教学各个环节。四、教学设计（一）问题情境 ：通过让学生观察学校实训室蓄电池的外部结
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