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裙装结构设计在服装结构这门课程中起着承上启下的作用，裙装结构变化较多，可以采取多样的方法进行教学。在这个项目的教学教案的编写中，做了以下几个创新点。 1、情境模式与教学活动的设计。在进入课堂教学中，展示关于各类裙子图片的展示，在欣赏图片的过程中，集中学生的注意力，达到师生情感、欲望、求知、探索精神的高度统一，以充分调动学生的主观能动性，使之能创造性地完成学习任务，进而得到主动、全面的发展。 2、多媒体教学。多媒体具有特别宝贵的特性与功能。教学过程中利用CAD制图、PPT幻灯片展示等先进的教学方法，从多角度地调动学生的情绪、注意力和兴趣，而且多媒体教学有利于反映概念及过程，能有效地突破教学重难点。 3、评价体系的完善。新课标指出评价体系不能太单一，要从知识与能力、
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