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西师版我五年级数学上册《综合实践:家庭用电调查》教学设计及反思(共5页).docx

综合实践:家庭用电调查u 教学内容 教材第23页综合实践活动:“解决生活中的用水,用电费用问题”,培养学生节水节电意识。u 教材提示本节课是综合实践课,实践课的重点在学生的调查和分析所得数据,进行自我学习和综合运用知识解决问题的能力。所以本节的教学重点引导学生有序地活动,让学生在活动中,学生独立思考,在小组活动中学会交流,并学会尝试解决生活中的用电、用水等与我们生活相关的问题,使学生懂得学以致用。在教学中要善于引导学生通过对比,然后讨论出节约用水、用电的小窍门,共同学习,培养节约用水、用电的好习惯。u 教学目标 知识与技能: 在调查知识的归纳总结中,能运用所学的数学知识解决生活问题的能力,解决生活中的用水、用电费用计算小常识。 过程与方法:通过活动和交流,在分组活动中运用所学的知识解决问题,并总结形成结论。 情感、态度和价值观:培养学生理解节约的意义,养成节约的好习惯,在小组合作中共同学习提高。u 重点、难点 重点 在调查了解的基础上,让学生理解用水、用电费用计算知识小结和运用。 难点

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