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解一元一次方程(去分母)公开课教学设计4页.doc

解一元一次方程(去分母)教学设计本节课的主要内容:含有分数系数的一元一次方程的解法,归纳解一元一次方程的基本步骤,用方程模型解决实际问题.去分母是解方程、不等式时常有的步骤之一,通过去分母可以使方程转化为整数系数的方程,从而使方程形式简化学习目标: (1)会去分母解一元一次方程 (2)归纳一元一次方程解法的一般步骤,体会解方程中化归和程序化的思想方法(3)通过列方程,进一步体会模型思想.教学重点:建立一元一次方程模型解决实际问题以及解含有分数系数的一元一次方程,归纳解一元一次方程的基本步骤. 教学难点:准确列出一元一次方程,正确地进行去分母并解出方程教学过程设计:1 创设情景,揭示课题导言:英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物纸草书.这是古代埃及人用象形文字写在一种用纸莎草压制成的草片上的著作,它于公元前1700年左右写成.这部书中记载了许多有关数学的问题.问题1一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,求这个数.师生活动:学生审题后,教师提问:(1) 题中涉

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