温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7170820.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（计算机网络-说课稿3页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
计算机网络说课稿 各位评委老师，大家好！我是北京市天泰中学信息技术教师杨青芹，今天我要说的课题是“计算机网络”，我将按照以下步骤进行。 指导思想与理论依据：本课以中小学信息技术课程指导纲要提出的“培养和提升学生信息素养，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。”为指导思想。参照高中信息技术课程标准选修模块网络技术应用中网络技术基础的内容标准为理论依据。 结合天泰中学初一学生信息技术知识水平及本节课的知识点，进行二次开发教材，讲解理论知识和实际操作相结合，通过让学生看一看、摸一摸、动手实践等活动，让学生对计算机网络有一个感性的认识，使学生初步了解计算机网络结构、功能和TCP/IP协议等知识，从亲身体验到知识概念的理解，由浅入深，由实际到理论，让学生理解起来更容易，为今后计算机网络部分的学习打下良好的知识基础，为提高学生分析和解决有关计算机网络方面问题的能力打好理论基础。（一）教材分析本节课内容选自北京版信息技术第4册第2章第一节计算机网络，本节课是初中阶段“计算机网络”模块的基础课，高度概括了“计算机网络”模块中的所有内容，是“
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
