认识火灾 学会逃生 活动教案 高铺小学张东妹一、教学目标1.知识与技能：了解火灾的状态、特点，掌握火灾中逃生的方法。2.过程与方法：学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急；亲历探究正确逃生方法的过程；二、 教学重点、难点（1） 教学重点：学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。（2） 教学难点：利用多媒体了解火灾现场，学会火场中逃生。三、 教学过程 一, 创设教学情境（1） （教师在多媒体播放出 认识火)火是我们生活中不可缺少的，你知道火的作用吗？（2）（教师在多媒体播放出“火灾”，屏幕上出现“火灾”一词）同学们你们知道火灾吗？谁能向大家介绍一下火灾是什么样子的？（3）火灾的危害怎样？二, 新授（1）同学们说得很好，火灾是危险的、残酷无情的，我们平时用火要小心谨慎。如果火灾真的就发生在你身边了，你会选择正确的方法逃生吗？今天,我们就来一起认识火灾,并学会逃生. ( 2 )认识火灾,通过观看多媒体课件，使学生认识到火灾的危害.（3）怎样防范火灾.通过观看多媒体课件，使学生学会
