温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-7173189.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(记《职初教师的专业成长》报告体会1页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
记职初教师的专业成长报告体会记职初教师的专业成长报告体会7月5日上午,在实验初中报告厅内研训中心王xx主任给我们新教师进行了职初教师专业成长的主题讲座。王主任围绕什么是教师专业化、怎样正确认识教师专业化和怎样实现教师专业化三个问题并结合自身的教学实践经验给我们指明了方向,让我们获益匪浅。教师专业化是一个发展的过程,既是一种状态又是一个不断深化的过程,是奋斗的过程、不断更新自己的过程。作为一个新教师在各方面还是新手阶段,对于学生,我没有更好的和他们有个良好的沟通,很少去了解学生。对于教学,我没有更好的去钻研教材,制定教学目标。对于自身,我没有去开拓自己的眼界,发展自己的教学水平。所以,教师专业化的培养可以让我有一个前进的方向。这个过程是漫长的需要自己不断坚持,不断积累才会有所收获。要做到教师专业成长必须要加强终身学习的意识和能力,加强反思意识,培养和发展反思能力,培养合作能力和研究意识。因此我认为不断学习是每个老师必须要做的事情,每年读一些书,开拓自己的眼界能够让自己在备课和上课过程中给学生全面的认识;在上完课之后需要自己去反思,不断去
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。