1、附件 6专家现场考察实证记录表一、深度访谈记录表被访谈专业 访谈时间 年 月 日被访谈对象 职 务访谈提纲：访谈主要内容记录：访谈总体印象：注：本表由专家在进行深度访谈时使用（深度访谈参考要点见下页）。专家签字： 年 月 日深度访谈要点深度访谈是专家在专业评估中用以采集信息、现场调查核实的主要方法，围绕评估关键要素与被访谈对象作启发式的交谈与询问，目的在于找出问题成因及解决问题的办法。不同专业深度访谈的内容和重点也应有所不同，专家可针对受评专业的具体情况确定深度访谈内容、采用不同方法。以下访谈方法要点和访谈内容仅供评估专家参考。一、访谈方法参考要点1访谈主题和问题设计要围绕关键要素来设计展开。
2、2围绕访谈主题，捕捉对方感兴趣的问题，开拓思路，相互交流体会或经验。3有明确、清晰的访谈目的，事先做好访谈设计，拟定访谈提纲。4访谈对象一般为单位领导、专业负责人、教师、学生。5发现有较大出入的问题应从不同角度、对象进行再次访谈。二、访谈建议内容1了解专业负责人对专业发展动态的掌握和理解情况；专业建设规划、专业培养方案、专业教学计划的制定、执行情况；对人才培养工作的重视程度。2了解专业师资队伍建设的政策、措施及成果。3了解专业建设的思路、专业人才培养模式。4了解课程体系与教学内容改革的思路；课程建设的基本原则、措施和取得的效果。5了解专业教研教改情况。6.了解专业毕业生的就业质量，社会服务状况和社会对师生的评价。二、现场考察记录表受评专业 考察时间 年 月 日拟现场考察内容（支撑材料、学生学习情况、教学条件考察等）：现场考察的结论：注：本表由专家在进行现场考察时使用。专家签字： 年 月 日三、听课记录表受评专业 听课课程课堂教学情况（授课内容、师生互动、学习效果等）：听课结论：注：本表由专家在进行现场考察时使用。专家签字： 年 月 日
